Aprendizaje significativo situado en La Red. Sistematización de una experiencia con Facebook
Resumen
En este documento se presentan la recuperación y la reflexión en torno a una experiencia de aprendizaje situado y significativo usando Facebook en un curso de licenciatura. La experiencia fue sistematiza a partir de la voz de los alumnos, de lo qué estos iban refiriendo respecto del proceso en sus reflexiones personales semanales (blogs) durante las 3 semanas que dura la actividad y a partir de sus documentos de autoevaluación. Se reflexiona en torno al significado que los alumnos dieron a la actividad y respecto del cumplimiento de los objetivos buscados.
Palabras clave
Aprendizaje situado, redes sociotécnicas, Facebook, cultura digital