Licenciatura en Tecnologías e Información
- La consolidación de Internet como espacio de interacción por comunidades amplias y su inclusión para la ejecución de procesos y provisión de software como servicio;
- La proliferación de dispositivos móviles de gran capacidad;
- La popularización de nuevos mecanismos de interacción humano - computadora que representan nuevos retos y oportunidades; y
- El fortalecimiento del perfil tecnológico del licenciado en tecnologías e información.
- Pensamiento computacional.
- Tecnologías de la información y la comunicación.
- Procesamiento de información digital.
- Gestión y desarrollo de proyectos.
Licenciatura acreditada a nivel nacional e internacional por:
Objetivo general: Formar líderes de proyectos en tecnologías e información, mediante la adquisición de competencias para la vida profesional y personal.
Objetivos particulares:
- Formar profesionistas capaces de sostener un diálogo interdisciplinar que facilite la comunicación con distintas áreas de una organización para comprender sus problemáticas y generar soluciones con un fuerte componente informático.
- Desarrollar una visión sistémica y compleja del área que permita a los egresados comprender su rol en nuestra sociedad, su impacto sobre la misma, así como su dinámica y tendencias a mediano y largo plazo.
- Generar bases sólidas de conocimiento y habilidades básicas, así como actitudes y valores que habiliten y conduzcan naturalmente a la formación para toda la vida.
Para posibilitar el logro de los atributos mencionados en el perfil de egreso, se plantea el siguiente perfil de ingreso:
- Habilidades para el auto aprendizaje.
- Manejo básico del equipo de cómputo, navegación por Internet y correo electrónico.
- Habilidades de comprensión lectora.
- Habilidades de comunicación escrita.
- Disposición para el trabajo colaborativo.
- Capacidad de búsqueda, análisis y síntesis de información.
- Pensamiento lógico - matemático.
El programa de la Licenciatura en Tecnologías e Información pretende formar profesionales que logren el siguiente conjunto de competencias generales como perfil de egreso:
- Evaluar las necesidades informáticas de una organización.
- Realizar análisis de sistemas.
- Diseñar, desarrollar, integrar, operar y evaluar soluciones tecnológicas en una organización.
- Colaborar en equipos interdisciplinarios.
Este profesional contempla la seguridad, la responsabilidad, la confidencialidad, la previsión, la ética, la búsqueda de la eficacia y la eficiencia, así como la optimización de los recursos en una organización como aspectos fundamentales para su ejercicio profesional.
Áreas de formación |
Créditos | % |
Área de formación básica común obligatoria | 124 | 31 |
Área de formación básica particular obligatoria | 156 | 39 |
Área de formación especializante obligatoria | 96 | 24 |
Área de formación optativa abierta | 28 | 7 |
Número mínimo de créditos para optar por el título: | 404 | 100 |
Asignatura | Créditos |
---|---|
Conceptualización de la administración de proyectos | 10 |
Conceptualización de sistemas de información | 8 |
Contextualización de las tecnologías de informacion y la comunicación | 8 |
Desarrollo del pensamiento computacional | 8 |
Estructuración de datos | 10 |
Fundamentos de elementos multimedia | 8 |
Gestión de infraestructura informática | 8 |
Implantación de proyectos de tecnologías e información | 8 |
Ingeniería de software | 10 |
Inglés | 8 |
Problematización de la sociedad de la información | 10 |
Programación estructurada | 10 |
Programación orientada a objetos | 10 |
Diseño e implementación de redes | 10 |
Asignatura | Créditos |
---|---|
Análisis de información y minería de datos para la toma de decisiones | 10 |
Animación digital | 10 |
Construcción de interfaces gráficas | 10 |
Diagnóstico de necesidades de tecnologías de información y comunicación | 8 |
Diseño de aplicaciones | 8 |
Diseño de arquitectura de sistemas de información | 8 |
Diseño de interfaces de interaciones humano - computadora | 8 |
Diseño e implementación de bases de datos | 10 |
Diseño de proyectos de cableado estructurado | 10 |
Diseño, desarrollo e integración de aplicaciones web | 10 |
Gestión de riesgos de sistemas | 8 |
Gestión seguridad informática | 10 |
Integración y evaluación de sistemas de información | 8 |
Mantenimiento de sistemas de información | 8 |
Producción de multimedia digital | 10 |
Web dinámica | 8 |
Programación por integración de componentes | 10 |
Asignatura | Créditos |
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Proyecto I | 12 |
Proyecto II | 12 |
Proyecto III | 12 |
Proyecto IV | 12 |
Proyecto V | 12 |
Proyecto VI | 12 |
Proyecto VII | 12 |
Proyecto VIII | 12 |
Asignatura | Créditos |
---|---|
Laboratorio I | 7 |
Laboratorio II | 7 |
Laboratorio III | 7 |
Laboratorio IV | 7 |
Seminario I | 7 |
Seminario II | 7 |
Seminario III | 7 |
Seminario IV | 7 |
Taller I | 7 |
Taller II | 7 |
Taller III | 7 |
Taller IV | 7 |
- Empresas para el desarrollo de software
- Empresas de implementación de servicios, como:web, protección de datos, innovación de procesos, administración de servicios, entre otros
- Desarrollador de proyectos en tecnologías e información de cualquier empresa o institución, virtual o presencial
Podrá desarrollarse en diversos ámbitos tales como: instituciones educativas, instituciones gubernamentales, instituciones bancarias, instituciones comerciales, negocios propios, en la industria y empresas transnacionales, entre otros.
Los proyectos en la nueva propuesta de la licenciatura en tecnologías e información se desarrollan en función de los siguientes tipos de sistemas: - Sistemas basados en tecnologías de la información y la comunicación, son proyectos muy generales que se desarrollarán durante el primer año. - Sistemas de aplicación , proyectos basados en desarrollo de software y programación de una parte o de todo un sistema. Se prevén para el segundo año. - Sistemas de información, proyectos donde se toma a la información como bien intangible, para la toma de decisiones con base en un buen almacenamiento, seguridad y recuperación. Propuesto para tomar en el tercer año. - Sistemas multimedia y; - Sistemas web, ambos requieren el desarrollo y pueden enfocarse al apoyo de procesos en PyMEs. Estos tipos de sistemas se planea que se vean en el cuarto año de la licenciatura.
Ciclo escolar | Tipo de sistemas |
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1o | Sistemas basados en tecnologías de la información y la comunicación |
2o | |
3o | Sistemas de aplicación |
4o | |
5o | Sistemas de información |
6o | |
7o | Sistemas multimedia |
8o | Sistemas web |
Las academias se consideran como unidad fundamental que agrupa a los profesores que participan en materias afines, su función principal es la de mejorar el desempeño escolar de los estudiantes tomando como base los cuatro principios del modelo educativo de UDGVirtual: la autogestión, significación, participación y creatividad. Las academias de la LTI, son:
1. Academia: Problematización y contextualización
- Contextualización de las tecnologías de la información y la comunicación
- Desarrollo del pensamiento computacional
- Problematización de la sociedad de la información
- Conceptualización de sistemas de información
- Fundamentos de elementos multimedia
2. Academia: Análisis
- Diagnóstico de necesidades de tecnologías de información y comunicación
- Ingeniería de software
- Análisis de información y minería de datos para la toma de decisiones
- Producción de multimedia digital
- Animación digital
3. Academia: Diseño
- Diseño de interfaces humano - computadora
- Diseño de aplicaciones
- Diseño e implementación de bases de datos
- Diseño de arquitectura de sistemas de información
- Diseño e implementación de redes
- Diseño y ejecución de proyectos de cableado estructurado
4. Academia: Desarrollo e integración
- Programación estructurada
- Estructuración de datos
- Programación orientada a objetos
- Integración y evaluación de sistemas de información
- Programación por integración de componentes
- Web dinámica
- Construcción de interfaces gráficas
- Diseño, desarrollo e integración de aplicaciones web
5. Academia: Gestión
- Conceptualización de la administración de proyectos
- Gestión de implantación de proyectos
- Mantenimiento de sistemas de información
- Gestión de riesgos de sistemas
- Gestión de infraestructura informática
- Gestión de seguridad informática
6. Academia: Proyectos
- Proyectos I
- Proyectos II
- Proyectos III
- Proyectos IV
- Proyectos V
- Proyectos VI
- Proyectos VII
- Proyectos VIII
Indicaciones generales
Sobre el registro
1) Recuerda que cada CRN corresponde a un grupo de la materia que se ofrece.
Centro de Atención Personalizada: (CAP) atencion@redudg.udg.mx, teléfonos: 32688888, opción 1, lada nacional sin costo: 018005819111. O al correo de tu licenciatura