REMEIED: Memorias del Encuentro Internacional de Educación a Distancia

Propuesta de intervención para la inclusión de estudiantes en condición de vulnerabilidad en programas en línea

Eva Orozco Flores, María Enciso, Inez González, Eduardo González, José Flores

Resumen


Se presenta una propuesta de intervención para la atención de estudiantes en situación de vulnerabilidad o discapacidad, quienes requieren de manera constante y permanente apoyos específicos en adaptación curricular, desarrollo de material didáctico, mobiliario, equipamiento e infraestructura acorde a sus necesidades.  Entre los alcances que se proponen en esta primera etapa 1) atender por lo menos a 24 estudiantes de manera directa; 2) sensibilizar y capacitar por lo menos de 20 a 40 personas de la plantilla académica, administrativa y directiva para la atención de los estudiantes con discapacidad motora y visual, 3) equipar con mobiliario, computadoras y materiales didácticos, y 4) diseñar una estrategia para adecuar la curricular para el acceso oportuno y pertinente de los alumnos en esta temática.


Palabras clave


Inclusión, integración, equidad, educación virtual

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