El mapa conceptual como herramienta de análisis del proceso formativo del sistema de Universidad Virtual de la UdeG
Resumen
En el presente trabajo convergen aspectos relacionados con la pedagogía y con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), el Internet, y, particularmente, la Web 2.01. En la literatura sobre el tema se ha manifestado con frecuencia que la era de la información y el conocimiento ocasiona profundos cambios en todos los ámbitos, el educativo es uno de ellos (Suárez, 2012; Barbera, 2004; Semenov, 2005).
Palabras clave
TIC; Web 2.0; modelos de educación