La gestión de la innovación en los posgrados con uso relevante de las tecnologías de la información y comunicación
Resumen
Este trabajo resume algunos resultados de un proyecto multidisciplinario de investigación que da cuenta de experiencias de gestión e innovación en programas educativos de nivel medio, superior y de posgrado tanto en modalidades presenciales, como mixtas y no escolarizadas. El proyecto fue autorizado y apoyado por el Instituto Politécnico Nacional. La ponencia se enfoca a los posgrados con un uso relevante de las TICs con el propósito de dar a conocer las experiencias de gestión de la innovación en cuatro posgrados exitosos. Las preguntas a las que se intenta dar respuesta son: ¿cuáles son los elementos de innovación que caracteriza a estos posgrados?, ¿cómo se ha realizado la gestión?, ¿cuáles han sido los factores de éxito?, ¿cuáles son los obstáculos que han enfrentado?, ¿qué buenas prácticas podrían ser aplicables a otros posgrados similares?.
Después de una revisión de los conceptos teóricos que enmarcan la investigación, se realizaron diversas entrevistas con los líderes responsables de los posgrados y la información obtenida se sometió a un análisis de contenido cuyos resultados se presentan resumidamente.
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PDFReferencias
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